李娟 桂媛 王雪儿 张淑珍

摘要：当下我国高速发展下“德智体美劳”逐渐渗透到人民的日常生活中，国家对体育行业的大力支持使篮球培训行业蓬勃发展，提升了青少年的篮球水平，增强了青少年的体魄身心;但与此同时篮球培训行业也存在着一些棘手的问题。

关键词：青少年、篮球、培训班

自2017年中国篮球协会出台计划发展“小篮球”对篮球产业的大力扶持，青少年篮球培训机构掀起一阵风波，大城市小城市拥有篮球场地的地方，都被机构者所发展利用;也因此这些篮球机构吸引来了无数热爱篮球的青少年，丰富了青少年生活的多样性，加强了青少年的身体素质，提升了重要的团结意识，在社会生活中营造了浓厚的篮球氛围，也同时推动了我国篮球事业持续发展，对青少年篮球运动的发展起推波助澜的作用。

1. 研究内容及分析

1.1青少年篮球培训班的现状

随着时代的进步，经济、政治、文化的飞速增长，老百姓的生活质量有所提高，幸福感不断提高，思想眼光也越来越来长远，越来越多老百姓亲身参与到丰富多彩的社会活动中;因此也有越来越多运动爱好者参与到体育活动中，全民健身。近年来，随着篮球体育政策的不断完善，青少年篮球培训机构也逐渐走向成熟，吸引了无数大人小孩的目光，尤其是现代家长格外注重孩子的身心体魄的健康发展，以及注重对孩子的兴趣发展培养，所以家长们对于小孩参加体育锻炼的兴致很强烈，希望孩子积极参与到体育锻炼中[1]。

经调查分析青少年篮球培训机构现状，自2016年我国十三五规划“五位一体”总体布局以及“四个全面”的战略布局以来[2]，青少年篮球培训班近年的发展逐步走向成熟，篮球培训班在体育市场中竞争仍然不断增大，也正是不断的竞争，有很多优秀的培训班出现在我们的眼前，這些优秀的培训班的成功虽然会给刚起步的培训班造成莫大的压力，但是与此同时也给紧随其后的培训班增添了动力还有参考和学习的价值意义[3]。

1.2篮球培训班对青少年的启蒙作用

篮球培训班给青少年带来不一样的学习平台，专业的体育锻炼不仅可以在身体上得到增强，还可以在篮球培训过程中得到心理上的升华。根据美国相关数据表明：“打篮球的孩子要比同龄的孩子高出6-10公分”，不管是男生还是女生可能都比较希望自己的个子能够高挑一些，而篮球就是有效能让青少年长高的运动，在打篮球的过程必须有的运动方式：跑、跳、投、走等等，而这些最基本的篮球动作恰好能够使得青少年的身体全方面发展，打下坚实的身体基础。篮球是一项集体运动，在此期间能够培养青少年学会团结，尊重规则，只有与团队的队友不断磨合，在赛场上打出默契的配合，才有机会获得团队的胜利，在篮球运动过程中无法避免和队友的接触，学会如何团队协作，这对青少年往后的人生发展有重要帮助，也为未来进入到社会打下良好的社交基础。在篮球的学习过程中能够培养青少年的专注力和自信心，篮球运动时最基础的动作就是稳定的拍打篮球，而想要稳定的拍打篮球需要手部对篮球的掌控能力也就是控制力、专注力，长时间的学习锻炼，能够大大的提升青少年的优良品质。

1.3青少年篮球培训班的缺陷

飞速增多的篮球培训班在体育界中也存在不少问题[4]，我国近年来从市场数据可以看出，体育市场已经涌现出不少的创业培训机构，但是由于初期市场的不稳定性，市场上的培训机构参差不齐，体育市场内部管理体制不够完善，开设培训班的门槛低，相关法律条例的不健全，篮球基础设施的限制，篮球教练员的执教能力不高等等问题。

2.如何提高篮球培训教育的质量

2.1明确对于青少年的培养目标，丰富训练形式，创新教学手段

目前的青少年篮球培训市场市场发展的空间大，但是整体水平相对落后[5]，而不完善的体制更是制约着日益增长的青少年篮球培训班的发展。因此培训机构必须完善自身体系建设，查漏补缺，在社会主义核心价值观基础上推陈出新、革故鼎新。首先需要明确对于青少年的培养目标，我们培训对象为价值体系尚未独立的青少年，因从培养青少年兴趣着手，在此之上结合每一位青少年的个人特点制定培养目标，设计训练计划及每阶段因达到的水平;此外还应适当加入篮球理论知识的教授，一方面可以让青少年更加明确的了解篮球的基础知识，加强了对篮球的认识;另一方面学生能够更专业的练习，使动作更规范、科学。

传统的训练形式固然有它的好处，但是创新的训练形式和教学手段更有趣易学[6]。培训机构应该巧妙运用音乐及器材，例如跟着音乐节奏运球、绕着杆子变向、踩着小圆圈三步上篮，这些新的教学手段更能激发青少年的兴趣，提高教学质量。培训班理论知识结合技能实践教育教学，全面促进青少年的发展。

2.2提高教练团队的专业能力

篮球的研究性学习主要通过师生语言、行为互动的方式，篮球教练能够影响青少年的兴趣及学习质量，对青少年的篮球发展更是有深远的影响。据调查我国目前市场上大多数培训机构教练的专业性有所欠缺[7]，因此培训机构在聘用篮球教练时必须严格把控，要求教练有相关资格证书，对教练员进行篮球基本功能力面试及篮球基础知识笔试，在实习期观察教练真实的教学培训能力，如若全部通过方可录用;此外培训机构应该每月进行教学能力评估，给予优秀的教练一定奖励，并让优秀的教练进行经验传播，排名较后的教练多总结不足和缺点，不断进行学习提高个能能力，如果有条件可以引进高水平篮球教练进行授课培训。优化教育结构，加强体育人才培养，提升服务质量，使教学专业化系统化[8]。

3.结语

通过以上的研究，青少年篮球训练班对满足了热爱篮球的青少年的培训需求，推动了中国篮球事业的发展 ，但也存在很多问题，例如教学手段单一，训练形式老旧，管理体制，教学目标不明确，教练员水平参差不齐。想要全面提高篮球培训班专业化服务水平，完善管理体制，不仅需要篮球培训班的自觉优化，还需要政府的大力支持和相关政策的约束。

参考文献：

[1]陈继男. 新政策背景下北京市青少年业余篮球俱乐部发展研究[D].北京体育大学，2019.

[2]宋伟. 北京市青少年篮球培训市场外教培训机构研究[D].北京体育大学，2019.

[3]李江涛，胡兴黎.三亚市青少年篮球培训市场现状与促进策略分析[J].安徽体育科技，2017，38（05）：56-58.

[4]吴忠辉.海口市青少年篮球培训现状调查与分析[J].当代体育科技，2015，5（11）：239+241.

[5]易婷. 南昌市青少年篮球培训需求现状调查研究[D].江西师范大学，2020.

[6]袁衍章.岳阳市青少年篮球培训发展现状与对策研究[J].当代体育科技，2020，10（30）：194-196.

[7]原博. 篮球培训机构培训质量评价体系的构建研究[D].中北大学，2020.

[8]丁兆林. 上海市青少年业余篮球培训现状及影响因素研究[D].上海体育学院，2020.