基里尔·维塔利耶维奇·兹洛卡佐夫

（圣彼得堡大学，圣彼得堡 199034）

法律行为的养成问题对于一个国家是至关重要的。实际上，法律、社会学、心理学和教育学概念不允我们去探讨人类的合法或非法行为的起因。尽管上述概念追求共同目标，但从科学的角度来看，法律行为仍然缺乏概念化。在这方面，研究影响人们守法行为的因素对于科学的发展和有效打击犯罪具有重要意义。

本文论述守法行为的心理学概念。与其他科学方法不同，心理学深入研究了个人对法律规范的认知，知晓法律规范如何影响法律行为。基于俄罗斯心理学发展的主观研究法的理论基础，我们研究守法行为的社会心理的起因。为了实现这一目标，我们论述了该方法的理论基础，论证了社交环境在满足个人需求方面的重要性，并就罪犯和守法公民与社交环境的具体关系提出了假设。该研究得出了关于社交关系存在质量差异的结论，证实了在满足罪犯各种需求方面存在困难的假设。此结论让我们把交际中的困难看作是违法行为的社会心理原因之一。

一、论述守法行为的动因

在欧洲科学界用心理学方法解释守法行为的创始人是科尔伯格。他证明，儿童和青少年合法行为的动因并不总是基于对守法行为社会受益的认识。根据他的道德发展观，对于受罚的惧怕、 从守法行为中获益的愿望、遵守规章以获得平等社会福利的希冀及守法行为能确保社会平稳运作的意识导致了人们的守法行为。……