安克杰

摘  要：新时代工匠精神蕴含的职业情感、事业态度和时代精神与社会主义核心价值观在价值准则、价值方向和价值目标上具有高度耦合性。新时代工匠精神是弘扬社会主义核心价值观的重要抓手和实践载体。社会主义核心价值观为弘扬新时代工匠精神起到凝聚共识和价值定向的功能。培育理工科大学生社会主义核心价值观要通过深化理念解读来破解认知窘境，以实现理念突破和价值转向相统一;以两个“思政”协同推进来实现知识引领与价值塑造的融通互动;以营造文化场域和激发情感共鸣实现文化滋养与自我认知的相互促进。

关键词：理工科大学生;工匠精神;高质量发展阶段

中图分类号：G640    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）46-0075-03

习近平总书记指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要[1]。随着我国进入高质量发展阶段，需要执著专注、精益求精和追求卓越的具有工匠精神的高技能人才。工匠精神是中华民族精神谱系的重要构成部分。高质量发展阶段，高校理工科专业将工匠精神融入人才培养全过程，既是提升人才培养质量的重要抓手，更是推进理工科大学生认同和践行社会主义核心价值观的有效举措。

一、新时代工匠精神与社会主义核心价值观的耦合性

（一）新时代工匠精神是弘扬社会主义核心价值观的实践载体