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小狐狸皮皮的物理世界

2021-02-13曹远强

第二课堂(小学版) 2021年10期
关键词:用电器串联皮皮

曹远强

电流

自从小狐狸皮皮知道了电,他对电就产生了浓厚的兴趣。他会盯着电视机看,但不是关心电视节目,而是好奇电视机是怎么用电的。看着晚上的万家灯火,看著一排排路灯,看着商店门口闪烁的霓虹灯,看着通上电就能烧开水的电壶,他感到电真是太神奇了!这是一个电的世界,而他对此了解得很不够,这让他充满了探索的欲望。

这天,皮皮对着台灯看了半晌,然后找来螺丝刀,想把台灯拆开来看一看里面的电是怎么工作的。狐狸爷爷看到后制止了他,并很严肃地告诫他:“电是一个天使,可以使生活变得更加美好。同时,电又是一个魔鬼,使用不当会带来巨大灾难,会造成重大损失。”

狐狸爷爷说得这么严重,皮皮害怕了,他说:“电这么可怕吗?您快讲讲吧!”

狐狸爷爷说:“电的知识很复杂,你不要着急,今天我先来讲一讲电流!”

皮皮问道:“电流?这个词我听说过。电是流动的吗?”狐狸爷爷说:“物质中既有正电荷也有负电荷,在一定条件下(电压),其中的一种电荷(或两种同时)发生定向移动,就会形成电流。简单地说,就是电荷的定向移动形成了电流。”

接着,狐狸爷爷拿出一根带塑料皮的铜导线,说:“铜导线里面有大量的自由电子,这些自由电子运动的方向是杂乱无章的,但是加上电压后,所有的自由电子就会向着同一个方向运动,这样就形成了电流。”

导休和绝缘休

皮皮点了点头,又问:“电压是什么呀?”

狐狸爷爷说:“和水流动需要有水压一样,电荷要定向流动也需要有电压。”

皮皮问:“物体有了电压就能产生电流吗?”

狐狸爷爷说:“不是的。有的物体容易形成电流,也就容易导电,这种物体叫导体。各种金属,还有盐水等电解质溶液都是导体,大地也是导体。有的物体不容易导电,它们就是绝缘体,比如塑料、橡胶、玻璃、干木材等。”

皮皮举起手中的导线说:“这里面包的铜丝是导体,而外面的塑料皮是绝缘体。”

狐狸爷爷说:“对!用塑料皮把铜丝包起来,这样就不容易漏电。”

皮皮说:“哦,我明白了。”

狐狸爷爷说:“常温下,导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体,半导体在无线电方面有着很广泛的应用。”

通路.断路与短路

皮皮问:“有了电压,有了导体,就能形成电流了吗?”

狐狸爷爷笑了,说:“别着急,还不行。把导体做成导线,加上电源(电池)、开关、用电器,就可以组成电流工作的路径——电路。”

皮皮说:“电路就是电流走的路吧,有了电路是不是就有电流了呢?”

狐狸爷爷说:“还不行!电路有三种状态,一种叫通路,就是电路连接是正确的,闭合开关电流工作。如果开关断开,或者电路中有故障,比如线没有接好,导致电流不能正常流动,就叫断路,断路时电路中没有电流。第三种叫短路,就是电源两端或用电器两端直接用导线连通的电路,这样的电路中电流非常大,会烧坏用电器和电源,甚至可能引起火灾,是一种严重错误的电路。”

皮皮惊讶地说道:“好可怕!我们用电前一定要好好检查电路,千万不能出现短路哇!”

狐狸爷爷点了点头。

电流的方向

学习了关于电的知识后,皮皮跃跃欲试:“爷爷,您说了这么多,我都认真听了,现在能不能让我尝试着连接一下电路?”

“行啊,我已经准备好了。”说完,狐狸爷爷把准备好的东西放在桌上,有电线、开关、小灯座、灯泡、电池盒、干电池等。狐狸爷爷说:“这些组成电路时会用到的东西都可以称为元件。”狐狸爷爷一边指导皮皮连接电路,一边讲解。

皮皮问:“电流一定是从电源的正极出来,然后流回电源的负极吗?”

狐狸爷爷说:“对!因为电流的方向是这样规定的:正电荷定向移动的方向为电流的方向。但在电路中,实际流动的是负电荷,电子从负极流向正极,因此电流方向是它的反方向。”

皮皮问:“爷爷,那电路中正电荷不流动吗?”

狐狸爷爷回答说:“不流动,流动的是负电荷。”

皮皮看到自己连接的电路中的小灯泡亮了,感到十分高兴。狐狸爷爷说:“你可以根据连接的电路的实际情况,在纸上画出电路图。”

皮皮问:“怎么在纸上画电路图啊?我不会呀!”

看着皮皮为难的样子,狐狸爷爷笑了:“别着急,画电路图时是用一些简单的符号来表示元件的,不需要画得像实物。”

说完,狐狸爷爷画了一些符号,并告诉皮皮它们对应的分别是什么元件。

狐狸爷爷说:“一个完整的电路至少要包含四部分:电源、开关、用电器、导线。电源是提供电能的,用电器是消耗电能的,导线是输送电能的,开关是控制电路的。”

皮皮说:“爷爷,电源就是电池,对吗?”

狐狸爷爷说:“电池是一种电源,除了电池,发电机等也是电源。”

皮皮在狐狸爷爷的指导下,画出了一幅最简单的电路图。

皮皮看着正在发光的小灯泡问狐狸爷爷:“电流越大灯泡越亮,对吗?”

狐狸爷爷说:“是的!电流的大小叫电流强度,简称电流。单位是安培,用字母A表示。”

皮皮笑道:“安培肯定是一位科学家的名字。”

狐狸爷爷说:“对!电压的单位伏特,电阻的单位欧姆,都是科学家的名字。”

学习了电流的知识后,皮皮打算继续了解电的其他知识,他向狐狸爷爷提出要求:“您再讲一讲电压和电阻吧。”

狐狸爷爷说:“不行,今天太晚了,以后再讲吧!”

皮皮忽然想起了什么,对狐狸爷爷说:“爷爷,明天晚上我们去社区游乐场玩吧,那里的工程竣工了,有庆祝演出。”

狐狸爷爷也想起来了:“是吗?终于竣工啦!我们大家都参与建设了,是应该去看看。那就这样说定了,明天晚上一起

去游乐场。”

皮皮高兴地说:“好的,那现在我去

睡觉了。”

電路的两种连接方式

第二天晚上,皮皮和狐狸爷爷果然去游乐场了。皮皮玩得很开心,他对艺术品般的灯光装饰特别感兴趣。小桥上,一排排彩灯不停闪烁,倒映在水中,十分好看。所有的小树上都挂着小彩灯,一会儿红灯亮绿灯灭,一会儿绿灯亮红灯灭。广场上亮着各种霓虹灯,流光溢彩,分外漂亮。忽然,皮皮发现身边的小树上只有绿灯会亮,而那一串红色的小灯泡却不亮。皮皮觉得很奇怪,问道:“爷爷,这串红色的小灯泡怎么不亮呢?”

狐狸爷爷说:“可能是这串红色的小灯泡中有一个灯泡的灯丝断了。这些小灯泡是串联在一起的,只要有一个灯泡的灯丝断了,电流不通,这一串灯泡就都不会亮了。”

皮皮问:“串联是怎么回事?”

狐狸爷爷说:“回去我用家里的小灯泡演示给你看。”

该回家了,皮皮和狐狸爷爷走在宽阔的马路上,路灯为他们照亮了路。突然,皮皮指着一盏路灯说:“爷爷,那盏路灯怎么坏了?”

狐狸爷爷看了看,说:“可能是温度过高,路灯自动断电了,也可能是电路发生了断路。”

皮皮说:“这样一来,电流就流不过去了!”

狐狸爷爷说:“是的,这种情况需要电工来修理。”

皮皮看着这一排路灯,忽然想到一个问题:“爷爷,这一盏路灯出现了断路,那整个电路就应该不通了啊,为什么这一排的其他路灯还亮着呢?”

“哦,这是因为它们的连接方式不是串联,而是并联。因此,这一盏路灯的通与断不会影响其他路灯。”狐狸爷爷解释说。

皮皮说:“刚才您说那一串小灯泡是串联,现在又说这一排路灯是并联,而它们的情况又这么的不同,这到底是怎么回事啊?我都糊涂啦!”

狐狸爷爷说:“等你弄懂了这两种连接方式,知道了它们的特点,就不会糊涂了。走,回家去,我演示给你看。”于是他们加快了回家的脚步。

回到家,皮皮赶紧把元件摆在桌子上,狐狸爷爷指导他把两个小灯泡按顺次,首尾连接接入电路,组成一个串联电路,并在纸上画出了串联电路的电路图。

狐狸爷爷说:“电路有串联和并联两种基本连接形式。复杂一些的电路,既有串联也有并联。现在你连接的就是一个串联电路,在这个电路中电流只有一条路径,它依次通过用电器,因此它有一个特点:只要有一处断了,整个电路中就没有电流了,因此所有的用电器都不能工作了。”

皮皮把一个小灯泡拧松,让它灭掉,果然另一个小灯泡也不亮了。

皮皮说:“我明白了,今天晚上那一串红色的小彩灯是串联的,因此,当一个小灯泡坏了,灯丝断了,所有的红色小灯泡就都不亮了。”

皮皮在狐狸爷爷的指导下,又用元件组成了一个并联电路:把两个小灯泡并排接入电路,这样一来,电流到此处就会分成两条路径。狐狸爷爷在每个灯泡的后面都接上了一个开关,然后又将两条导线汇合在一起,接到另一个开关上,最后再接到了电源上。

皮皮对这个电路进行了研究,发现每个和灯泡直接连接的开关只管这个灯泡,不能控制另外一个灯泡,而另外一个单独的开关则能控制这两个灯泡。

狐狸爷爷说:“并联电路有干路、支路之分,干路就是电流流出未分开的部分,以及电流汇合后回到电源的部分,支路就是电流分开的这几条分路。干路开关控制整个电路,支路开关只能控制它所在的支路,无法控制另外的支路。因此,并联电路最大的好处就是,如果有一条支路发生故障断开了,不会影响其他支路的工作,因此生活中绝大多数用电器都是并联的。”

皮皮恍然大悟:“哦,我明白了,路灯是并联的,因此一盏坏了,其他的灯不受影响。”

狐狸爷爷欣慰地点了点头。

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