瞿惠莹

（青海民族大学，青海 西宁 810000）

1 引言

1.1 理论意义

近年来关于家庭金融市场参与的研究层出不穷，已有的研究发现金融素养、认知能力、家庭金融文化、后代特征、金融可得性、金融风险态度等等均能够影响家庭金融市场参与的程度，本文通过研究金融素养以及金融可得性对于家庭金融市场参与的影响，比较青海省城乡之间在金融市场参与程度与发展上的异同点，得出结论，给予提升家庭金融市场参与程度的相关建议。

1.2 现实意义

从现实意义方面看，随着经济的快速高效发展，家庭资产的配置问题是一个社会与家庭共同关心的话题，作为家庭资产配置的细分内容，家庭金融市场参与是体现家庭资产配置是否合理的代表性指标，本文以家庭持有风险资产和非风险资产这两个指标衡量家庭金融市场参与的深度与广度，研究金融素养和金融可得性对于家庭金融市场参与的影响，从而指导家庭更加合理的配置家庭资产，也为金融机构和政府部门给予具有针对性的建议。

2 相关概念

2.1 相关理论

2.1.1 行为金融学

行为金融学是金融学、心理学、行为学、社会学等学科相交叉的边缘学科，力图解释金融市场的非理性行为和决策规律。行为金融学认为，证券的市场价格并不只是由证券内在价值所决定，还在很大程度上受到投资者主体行为的影响，即投资者心理与行为对证券市场的价格决定及其变动有重大影响。

2.1.2 有限参与之谜