（苏州科技大学艺术学院，江苏苏州 215011）

《数字声音基础》包含声学、电学及听觉艺术等领域的知识技能，是数字媒体艺术专业的必修课程。课程的目标是使学生理解音频技术相关理论，掌握录扩音原理以及设备的使用，掌握音频系统软硬件的使用，具有较好的音频采集、编辑和后期制作能力，同时提高学生对数字媒体艺术作品声音的鉴赏力和创作能力。

然而，目前《数字声音基础》课程的教学现状与艺术类学生特点以及社会需求还存在一定的罅隙，有锯齿交错、磨合不利的现象。因此，有必要根据艺术类专业学生的特点以及社会需要和今后从事的行业发展趋势，对课程教学进行全面改革。

一、困境与突破

当前，《数字声音基础》的课程结构一般以理论教学加实验教学为主，实验通常以教授软件操作为中心。授课方法是传统的“讲授+实验”或“教师演示+学生模仿”方式。这样的教学形式导致了以下几个常见问题：其一，理论内容偏重物理声学，设备原理等方面，与艺术类学生的知识基础和专业发展方向有一定偏差；其二，实验内容偏重于理论验证和软件应用等狭窄领域，无法涵盖数字媒体艺术专业领域的必要知识和技能；其三，课程讲授方式不利于调动学习主动性，偏重于模仿和验证，缺乏创作的实践性和真实性，不利于对学生自主探究等综合能力的培养；其四，对于软件，学生往往仅限于单独使用一、两种音频软件完成音频录制与编辑工作，缺乏音视频等多通道软件整合能力，缺乏解决真实复杂任务的经验。……