交叉培训应用于手术室护理人员继续教育中的效果
2021-02-04史金玲
中国保健营养 2021年1期
史金玲
清原满族自治县人民医院,辽宁 抚顺 113300
随着我国医疗的不断发展,临床上对手术室的要求也不断提高,这就要求手术室护理人员进行专业的培训来适应严格的手术室条件。交叉培训就是近年来临床上提出的手术室护理人员的新型培训方法,这是一种组织内的交叉培训,在以往的临床研究中都取得了很好的效果,在临床上的评价很高,得到了众多医护人员的好评[1]。这次实验就是对交叉培训进行进一步验证,具体情况如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 在2018年5月到2019年1月间选取我院手术室护理人员30名参与这次实验,实验符合国家医学伦理委员后的标准。30名护理人员中有25名女性,5名男性,年龄最小为22岁,最大为35岁,平均为(26.5±1.3)岁;30名护理人员都为中专以上学历,其中8名中专学历,15名大专学历,7名本科学历;30名护理人员中有22名护师,8名主管护师。纳入标准[2]:(1)符合实验要求的护理人员,都为手术室护士;(2)自愿实验研究并且已签署相关同意书的护理人员;(3)可以积极配合实验研究的护理人员。排除标准:(1)不能够自主配合实验研究的护理人员;(2)临床资料不全的护理人员。
1.2方法 这次实验采取的交叉培训为横向交叉,即从不同科室的手术室护理人员相互对调,从而学习不同科室的相关知识,交叉培训的时间为1年。交叉培训中要选择2名临床经验丰富的带教老师,培训的主要内容分为理论知识以及实践操作,理论知识要求护理人员学习其他科室的基础知识、手术的流程、手术室的规章制度、熟悉手术中使用的仪器、清洁手术室以及管理手术室等;……
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