沈玉梅，李贤珍，张枝尚

“体育运动与攻击行为”的分析

沈玉梅1，李贤珍2，张枝尚3

1.东莞职业技术学院 体育系，广东 东莞，523808；2.广州体育学院运动生化省重点实验室，广东 广州，510500；3.广东医科大学，广东 东莞，523808。

运用文献资料法、逻辑分析法对攻击行为发生的心理机制进行回顾，通过参考一般攻击行为模型的逻辑框架，在“健康中国”背景下，分析体育运动对攻击行为的影响。研究显示：引发攻击行为的因素包括内部因素：个体人格、认知、情绪、生理唤醒水平；外部因素：运动情景因素。体育运动能够改善个体攻击性的人格、认知和情绪，提高生理唤醒水平；参与低强度、低竞争性、低任务条件下的非接触性、娱乐活动和有组织、优良环境下的体育活动对于减少个人攻击行为水平更加帮助。在价值导向上，体育应回归其教育本质上，淡化功利与竞争意识；公共传媒应净化舆论环境，广泛宣传体育运动背后的精神价值及其人文理念，以促进公民身心与人格的全面健康发展。

攻击行为；一般攻击模型；体育运动

如今，暴力攻击事件在世界范围内频发，严重影响人类社会的和谐与和平发展。在我国，有关暴力攻击行为的事件在各大媒体的报道中也频繁出现，尤其令人痛心忧虑的是“校园凌霸事件”，实施攻击行为的主体却是原应充满正能量、充满朝气、承载国家未来发展的青少年群体。攻击行为的发生与个体不健康心理，不健全的人格密切相关，这与我国政府在“健康中国”中提出的促进公民身心健康全面发展，提高公民心理素养的政策相悖。……