关朝阳，陈 亮

前言

促进青少年健康水平一直以来是学校工作的核心方面，学校健康管理工作更是重中之重。新冠肺炎疫情突发，威胁着全国2.7亿学生的身心健康。如何减少此类公共卫生安全事件对学生造成的影响是学校健康工作者需要攻克的重要课题。随着信息技术的不断发展，大数据、云计算、物联网、VR等高新技术不断融入日常生活，人们管理健康的方式发生重大变化。身处这样的时代背景下，学校健康管理工作需要变换视角、转变思路，利用新式信息技术，提升师生健康素养、促进学生健康水平，打造智慧健康校园。本文期望就目前学校健康管理工作研究发展现状，提出相关概念模型及应用策略，为学校健康管理工作提出新的发展思路和模式。

1 研究对象

智慧校园建设至今，其以教育多元化、学习个性化等为显著特征。但是，其对学生健康管理的关注不够充分。根据我国学校健康管理现状，以智慧校园的拓展部分智慧健康校园为分析对象。

2 研究方法

2.1 文献资料法

本文通过中国知网、政府网站、学校图书馆等资源，查阅有关学校健康管理方面的研究文献、政府文件等资料，试图了解学校健康管理发展现状，分析其中的问题与不足，探寻在新时代背景下，以大数据、云计算等新式技术在学校健康管理应用中的意义及发展策略。

2.2 知识图谱分析法

通过CiteSpaceV软件对知网收集的数据，采用专业检索方式，其专业检索语法表达式为SU＝（‘学校健康管理’+‘校园健康管理’+‘学生健康管理’），检索时间跨度是2020年之前，共检索出301条有效记录，数据采集时间为2020年2月20日。……