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高职服装设计与工艺专业融入现代工匠精神的困境及有效路径
——以山东服装职业学院为例

2021-01-30李中华

山东纺织经济 2021年6期
关键词:工艺教师学生

李中华

(山东服装职业学院,山东 泰安 271000)

“工匠”是指手艺工人,传统的工匠精神追求技艺的专注与高超,追求产品的完美与极致,强调的是技术技能型人才精益求精、不断突破、专业敬业的精神理念。随着时代进步、“中国智造”的提出,工匠精神也引申出现代化的理解,在传统工匠精神的基础上更加注重“德”“技”兼备。

1 我院融入现代工匠精神的现存困境

随着全社会都在大力倡导和弘扬现代工匠精神,在高职院校中的推广热度也高居不下。目前我院也在着力将现代工匠精神融入到学生的培养和提升中,针对我院服装设计与工艺专业的学情特点,在培养现代工匠精神过程中遇到的一些困境也不容忽视。

1.1 学生目标不够明确,自主意识相对淡薄

自办学以来,服装设计与工艺专业的招生考试主要面向中职院校和普通高中,以春考和夏考的这两种考试形式为主。我校除了“3+2”本科班的学生录取成绩接近高考本科录取分数线外,大多数学生考试成绩不够理想。入校后,学生对自己的定位追求和角色转变较慢,很多学生存在迷茫期。无论是学习还是生活,对自己的定位和日后的规划及目标都不够明确,甚至有为数不少的学生不满意现在学习的院校,存在破罐子破摔的悲观状态。学生本身素质水平不高,自主意识相对淡薄,在促进和提升服装设计与工艺专业学生的精神层面,培养现代工匠精神,将现代工匠精神融入到学生学习习惯和学习氛围中存在很大的阻碍。……

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