陈媛媛

一、贵州跨境电商的发展与人才需求

2018年7月，跨境电子商务正式落地贵州省贵阳综合保税区，同年7月，国务院常务会议通过，将在贵阳等22个城市新设一批跨境电商综合试验区，2019 年7月，贵州省贵阳综合保税区正式开展跨境电商网购保税1210模式业务。至此，贵州省跨境电商发展迎来新的契机。

贵阳综合保税区2020年上半年，筑城海关共接受跨境电商网购保税进口1210模式清单申报13721票，是去年全年清单总数的1.4倍，征收税款94万元，是2019年全年征收税款额的1.5倍。受全球新冠疫情影响，出境旅游和国际物流基本处于停滞状态，网购保税备货模式的优势显现，跨境电商清单数却逐月增长。在此背景下，对外贸人才提出了更高要求，因此，对高等院校跨境电商专业人才培养模式进行深入研究，探寻符合发展实际的人才培养路径具有非常重要的现实意义。

二、贵州高校跨境电商人才培养现状与问题分析

（一）专业课程体系设置不合理

随着互联网的普及，行业数字化转型成为必然趋势，跨境电商企业不仅需要理论知识扎实，更需要其具备采购、管理、交易甚至是线上交易能力于一体的综合能力的复合型人才。因此，传统的课程体系不再适用，商务谈判、报价核算、货物运输、进出口业务流程等方面的课程应该缩减，适当增加网络操作、图片处理、营销推广等课程，将选修课《电子商务实务》改为《跨境电子商务实务》，让学生全面掌握跨境电商的核心技能，培养企业实际所需人才。……