王 岩

电子商务专业作为集计算机科学、现代物流、管理学与经济学等诸多学科于一体交叉学科，其教育目标在于培养掌握经济、管理和技术等领域专业知识、技能的高端人才。基于字面意义而言，电子商务是借助先进电子技术开展商业活动的一种方式，犹如线上推广、线上销售以及线上服务等。由此可见，电子商务是具有较强实践性特点的学科，因此学校应在电子商务专业教育过程中，应重视学生专业基础技能培育，尤其是实践操作能力培育。校企合作办学环境下，生产性实训基地在培养学生实践操作能力方面具有重要作用，但现如今电商专业校内生产性实训基地建设仍面临部分难题，各所院校应基于现阶段电商专业生产性实训基地建设的问题，设置针对性优化措施，以校企合作办学优势为基准，建设完善且适宜学生专业发展的电商专业校内生产性实训基地，从而为电商专业高端人才培养提供有利条件。

一、借力校企合作建设电子商务专业校内生产性实训基地的意义

（一）实现电商专业人才培养目标的重要保障

伴随电子商务于企业内部经营及生活中的应用不断增加，电商专业学生实操能力现已成为行业企业对于人才招录的重要参考。然而，现如今电商专业实训教育普遍采取校内实验室仿真模拟教育工具展开，教师借助相关教育工具功能创设虚拟化实操环境，组织学生们分组进行上机操作，但实际应用和模拟工具之间存在显著差距，对学生们职业技能提升带来阻碍。……