赵媛媛

摘要：为什么有些人不能够欣赏到艺术绘画作品中的情绪，甚至不能理解艺术品作者对于艺术品的情感表达;每个个体有不同的生长环境，造就了不同的行为认知能力，有没有好的办法通过共情，移情提高人的艺术品鉴赏能力呢？尤其是理解艺术绘画作品的艺术情绪表达。

关键词：换位思考;共情;情绪共情;艺术鉴赏

引言

随着经济和城市文明的发展，博物馆和美术展也越来越多的走进人们日常的生活中。尤其是人们对精神文明生活质量的要求也越来越高，对于走进美术展览馆，零基础的普通观众如何深入的鉴赏一幅好的美术艺术创作也成了很多人的一大难题，对于非专业人怎么样进行艺术鉴赏的第一步至关重要，盲目地对专业知识进行解读，只会让普罗大众对美术艺术鉴赏渐行渐远。

现代社会很多的观点都在推崇换位思考，换位思考能够解决生活很多的问题与矛盾，尤其是在人与人的相处与交流中，通过换位思考能够更好的促进人际关系的进步和发展，但是在越来越多的观点认为人们在换位思考的过程中并不能感统很好的理解别人观点和情绪。因此站在艺术作品的情境情绪去欣赏，对于艺术鉴赏来说将会是不错的选择。

一、理论基础

于是在20世紀下半叶，人本主义心理学兴起时，心理学家提出了共情的观点。共情是人本主义心理学家罗杰斯提出的观点，它是指能够理解他人的情绪情感、感同身受并做出适当反应的能力[1]。……