宋小东

在習近平新时代教育理论指导下，坚持立德树人、五育并举，努力建设有文化底蕴有内涵，有特色的美丽太中。

一、建构太和中学办学思想体系。

太和中学办学治校方针

（一）确立目标定位，促进内涵发展

*办学思想

多元，和谐，笃行，超越。

*办学宗旨

为党育人，为国育才，服务社会;

学生成才，教师成功，学校发展。

*办学思路

德信树人，特色强校。

*办学愿景

学生有特长，学校有特色，教育有品质。

*办学目标

校风优良，质量上乘，办学多元，特色鲜明。

（二）聚集核心素养 培养关键能力

*聚焦六大核心素养

人文底蕴，科学精神，学会学习，健康生活，责任担当，实践创新。

*培养四大关键能力

学习思辨能力，自主自理能力，合作共事能力，实践创新能力。

（三）落实三大办学策略

完善“三级”课程，提升学习能力;

建设“三高”队伍，提高专业水平;

落实“三精”管理，强化服务保障。

（四）实施四大工程

改善办学条件，建设智慧校园;

打造课程工程，彰显办学特色;

着力科研工程，促进内涵发展;

实施三名工程，打造优质品牌。

五、建设五个太中

平安太中——安全有序，和谐宁静;

质量太中——全面发展，人才辈出;

特色太中——品牌响亮，特色鲜明;

美丽太中——环境优美，生态文明;

活力太中——生动活泼，激情飞扬。

二、探索特色新路，走出生存困境

学校确定“全面发展、突出特色”的办学思路、创办音乐美术特长班。教育教学上，在坚持全面发展的同时突出艺术教育特色;学生个体教育上，承认差异，尊重差异，利用智能优势，培养艺术特长。……