孙盼盼 何兴杰 李海洋 贾泽 丁伟

摘要：本文对法库县三所中学的体操课操类内容实施情况进行讨论分析，研究表明目前法库县三所中学体操课操类课程开展情况不容乐观，对学生的创造性、团结意识、审美情趣的培养以及全面锻炼身体有一定的影响，同学们比较渴望学习更多徒手操内容。体育师资的欠缺影响了体育课操类内容开展的教学质量。体操课操类课程的开展有助于师生关系和谐。

关键词：体操课;操类内容;中学

前言

体操是通过徒手、持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作，充分挖掘人的潜能，表现人的控制能力，并具有一定的艺术要求的体育项目。本研究预通过研究系列徒手操内容的开展与实施，让同学们在操类内容运动上得到训练，激发同学们的学习兴趣，培养学生的组织纪律性和集体主义观念，有效地增强学生的体质，养成良好地身体姿势，健美体形。使系列徒手操开展起来，能够为教师和学生目前的教学现状起到一个实践的借鉴意义。

1.研究对象与方法

1.1研究对象

通过对法库县三所中学初二学生进行调查，为法库县三所中学体操课操类内容实施现状进行调研。

1.2研究方法

通过检索和收集大量有关中学体操教学现状及改革、中学体育与健康课程等相关文献资料和有关论文50篇，以便准确的掌握当前中学体育体操操类教学内容的实施现状及存在的问题，为论文研究提供宝贵的理论支撑。……