任务型教学在初中英语阅读教学中的应用
2021-01-28肖华峰
锦绣·中旬刊 2021年2期
肖华峰
摘要:在初中阶段,英语属于重要的课程,英语教学和阅读在新课改下发生着改变,英语教师需要改进教学模式,以便于教学活动顺利实施。任务型教学能够帮助教师提高英语教学效率,优化教学质量,提升学生英语阅读能力。本文主要阐述在初中英语阅读教学中运用任务型教学的有关措施,仅供参考。
关键词:任务型教学;初中英语;阅读教学
英语教师在阅读教学课程中使用传统教学模式,以教师作为主体,更加重视单词、语法等教学,影响着学生学习。因此初中英语教师要创新教学方式,在课堂上应用任务型教学,按照教学目标制定教学方法,从而实现教学计划。任务型阅读法能够使学生主动探究英语知识,调动学生学习积极性,提高学生综合素养。
一、阐述任务型教学的重要性
任务型教学能够让学生在英语阅读课堂上掌握英语阅读的终身思想,提高阅读能力分析能力,加强学生对学习英语的积极性。通过任务型教学掌握英语阅读教学的核心,在教学设计环节中贯穿任务型阅读,有利于调动学生学习英语,实现理想化的教学效果。任务型教学需要学生在英语阅读课程中,结合生活经验开拓学生视野,培养学生独立性阅读的习惯。学生带着教师颁布的指令开展阅读,寻找答案。或者教师可将学生划分为小组,实施小组讨论。多样化的教学模式能够推动学生参与英语阅读,使学生按照教师计划完成阅读任务。……
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