梁慧敏

摘要：在当前大数据时代背景下，信息的价值被充分挖掘出来，学生可以通过更多渠道获取到各种信息，这对我国高校教育管理工作的开展提升了难度，但同时，我们也不能忽视大数据技术对管理工作所具有的重要价值，这对高校学生管理工作而言，既是挑战也是机遇。因此，在现阶段高校教育管理工作中应充分顺应时代发展，针对大数据时代高校学生教育管理工作个性化进行分析和研究。

关键词：大数据时代;高校学生;教育管理;个性化

0引言

对于社会各行各业的发展而言，都受到了大数据时代的显著影响，在我国高校教育工作中也同样如此，大数据技术在社会中的广泛应用，不仅为高校学生教育管理工作的实施带来了难度，同样也提供了更先进的技术和设备，从而有效促进了我国高校学生教育管理工作水平的进一步提升。

1存在的问题

1.1数据处理

相比于传统数据，在规模、类型等方面，大数据都发生了显著变化，大数据具有更快的速度，在性质方面复杂性较高，并且需要实施严格的存储和管理，但是所具有的价值密度并不高。在大数据技术中，所指的数据通常在人们日常生活、學习、工作过程中产生的数据，这些数据通常是在人们无意识下所产生的，并没有多么高的价值，但是在处理信息过程中予以仔细辨别，结合管理需求将有用的信息挑选出来。在当前我国大部分高校中，对已有信息还不能完成技术存储，针对信息的收集、处理、分析等，也很难依靠现有信息系统实现。……