张静

摘要：阅读与写作均是语文教学中的重点内容，二者之间存在相互促进，相辅相成的关系。初中生普遍畏惧写作，主要问题在于缺少文章构建的思路以及缺少写作的素材，最终导致写作内容苍白无力，这样不但会浪费学生时间，也会阻碍学生写作能力的提升。培养学生阅读能力和写作能力是新课改提出的要求，为了促使教学目标的实现，教师可以将阅读教学与写作教学结合起来，这样不但能够促使教学顺利的开展，学生的阅读能力和写作能力也能够得到一定的提升。

关键词：初中语文;阅读教学;写作教学;有效结合

引言：

阅读是学生了解世界的重要途径，而写作是学生表达内心想法的主要方式，掌握阅读和写作能力是学生必须要具备的一项能力。随着新课改的实施，提高学生的语文核心素养成为了重要的教学目标，教学目标的实现离不开阅读教学和写作教学，所以教师可以将阅读教学与写作教学联合起来，这样不仅能够使学生更加有效的掌握阅读技巧，还能够提高其写作水平，在一定程度上能够推动初中语文教学的顺利进行【1】。

1、初中语文阅读教学与写作教学中面临的问题

1.1阅读教学目标存在偏差

阅读能够为写作积累素材，也是写作的前提条件，因此阅读教学更受教师的重视，教师也注重采取适当的措施开展阅读教学。但是从阅读教学目标方面来看，进行阅读教学时，教师更加重视文章内容的讲……