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基于高校基层党组织建设视角的“三会一课”意义与实践

2021-01-28赖越菲

锦绣·下旬刊 2021年6期

摘要:“三会一课”是党组织生活的基本形式。上好“三会一课”,有利于党员日常教育管理监督的加强、党员素质的提升、基层党组织凝聚力战斗力的提升。高等院校肩负培养社会主义事业接班人和建设者的重任,在科教兴国、人才强国战略实施中具有举足轻重的地位,在创新型国家建设中发挥着不可或缺的支撑作用。要办好人民满意的高等教育,必须加强党对高校工作的全面领导,加强高校党的基层组织建设。当前形势下,高校党的基层组织建设面临着机遇与挑战,要把握机遇、应对挑战,上好“三会一课”具有重要意义。本文从秉持以人为本、形式与内容相结合、突出特色、系统运作的原则,通过制度入心、加强监督、实事求是、强化政治属性四个方面探讨开展高校“三会一课”的意义与实践。

关键词:三会一课;实事求是;高校基层党组织

一、基于高校基层党组织建设视角上好“三会一课”的意义

1、“三会一课”有利于高校学生端正入党动机

入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。在高校,学生的入党动机受多方面因素的驱动,往往表现出较强的功利性、复杂性和多样性。比如,把入党当做以后职业生涯中的铺路石、金钥匙;入党动机描述不清晰的,老师、父母说要入党所以入党的。……

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