张鹏 尹伟男 于清森 黎杰 佟佳俊

摘要：本文对沈阳体育学院体育教育专业学生在法库县10所实习基地校的实习生教学能力现状和沈阳体育学院对学生教学能力的培养状况的基本情况进行调查后发现，大部分学生对于运用体育专业知识理论的能力较强，但是对运用基本的教学理论知识的能力偏低，教学的综合能力不足，这与其缺少系统的教学能力培养和相应的教学实践，课程综合性不强或是缺乏合理的课程结构有关，为此，笔者对存在的问题进行研究及探讨，并提出解决问题的建议。

关键词：体育教育;实习生;教学能力;

在教育实习过程中我们从教育实习中我们可以清楚地看到，高校的体育课与中小学体育课在教学模式、课堂组织与学生管理方面都有许多差异，因此，本文通过对实习学校的指导教师、 实习学校的带队教师和实习学生的调查与研究， 为今后的高校大学生体育教学和教育实习提供参考及思路， 并通过分析和讨论为今后作为顶岗实习的体育教师的高校大学生明确努力方向及奋斗目标， 为其进入中小学担任体育老师以后的教学工作做好积累和准备。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以法库县10所实习基地校实习的学生教学能力现在为研究对象。

1.2 研究方法

本文在查阅相关文献的基础上，根据研究目的以及指导老师的建议，采用问卷调查法，向沈阳体育学院体育教育专业在法库实验区实习的学生发放问卷，同时拟定访谈内容的大纲，对学校带队老师、实习学校指导教师进行访谈，主要根据体育教育专业的实习生教学能力的相关问题进行调查与研究。……