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高校中层干部担当作为激励机制研究

2021-01-28

探索科学(学术版) 2020年2期
关键词:激励机制绩效考核制度

厦门医学院 福建 厦门 361021

结合新时期的发展背景以及高校管理改革要求,高校行政管理工作受到广泛关注。目前在高校中层干部工作中,经常出现工作人员懈怠工作、拖延工作、效率低下等问题,缺乏中层管理人员应该具有的担当作为精神。同时高校缺少完善的考核标准和激励机制,以调动中层干部群体的工作积极性,提高中层管理人员敢担当勤作为的意识。

一、高校中层干部担当作为激励机制的必要性

人才发展是新时代进步的必要保障,如何建立激励机制成为高校有效管理人才资源的基础,也是保证中层干部有作为有担当的动力所在。所以,激励机制的建设势在必行,能够推动高校内部和外部结构的优化升级,提高中层行政干部人员工作积极性和办事效率。

(一)激励机制是中层干部担当作为的基础。在当前高校人员的实际管理中,依旧存在着过去传统的管理观念和工作形式,制度僵化、死板,缺少完善的奖惩淘汰以及激励制度,致使工作人员工作状态散漫,甚至有一部分人员纯粹磨耗工作时间,使得高校管理工作效率低下以及人才流失严重。显然,激励机制的设立是确保高校中层干部一方面能够保证高校中层管理人才资源的不间断,一方面也是中层干部能够主动担当、争相作为的基础。

(二)提高中层干部工作积极性和效率。近年来,高校行政管理层经常出现懒散、推脱等不作为的工作现象,中层干部管理群体自然也存在此类情况,出现这种状况的原因在于对工作人员的积极性调动的不够,没有一定的激励制度作为保证。……

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