姜玉红 金隅科实(曹妃甸)精密制造有限公司

引言：谈到财务管理，大家首先想到的是对资金或者投资行为进行管理，与此同时，还会联想到编制财务报表、风险管控等不同方面的内容。相比于其他的内容，在财务管理系统中，风险管理表现出更强的重要性。财务管理学科的主旨在于促使企业资源价值实现最大程度的发挥，进而提升企业整体的资本效益水平。目前，为了有效应对市场环境的变化需求，教师需要不断优化课程配置体系，对教学过程中遇到的问题进行有效解决，从根本上促使教学品质的提升。

一、财务管理专业培养目标

随着市场经济体制的不断完善，市场内部不同主体之间进行的竞争愈发激烈，同时竞争行为出现的频率不断提升。在不同的企业对市场份额进行争夺的过程中，需要不断对相关的技术以及服务当中所存在的不足之处进行弥补。在进行市场竞争的过程中，企业管理工作发挥着越来越重要的作用，因此企业的管理人员对此予以了足够的关注。

在企业管理体系当中，财务管理体系扮演着重要的角色，它是在市场经济体系发展不稳定的状况下产生的。在财务管理体系当中，需要比较多的专业素养水平高的人才，在不同行业中的财会岗位上发挥出自己的积极作用，对财务管理过程中存在的不规范问题进行应对，从而控制企业风险、降低企业出现漏洞的概率。

二、财务管理专业课程构建问题

1.教学知识存在时滞性。财务管理专业会涉及到关于财务各方面的知识，也会涉及到管理专业的问题。因此在对财务管理专业人才进行培养时，需要不断对知识体系进行有效更新，从而提升财务管理专业知识教学与时代联系的紧密性。特别是在金融以及工业等行业内运用财务管理知识时，若是学生只能将目光集中在课本教学知识上，那么学生将会无法有效应对现实问题，同时知识的时滞性也使其不具备创新发展的意识，严重降低了财务管理专业人才的综合素养水平。

2.教学方式单调。财务管理专业的综合性比较强，因此所涉及到的科目数量相对较多，其中主要涵盖着财务专业以及管理专业等多个方面的知识。在对财务管理专业知识进行传授时，若是教师依然采用比较单一的教学模式进行教学，那么学生难免会产生厌烦的情绪。特别是在对财务专业知识进行讲解时，仅仅借助对教学知识进行讲解或者利用多媒体的方式进行知识讲述，也很难触动学生，同时学生也无法对知识形成深刻的理解，这对学生未来应用这些理论知识产生了极大的负面影响。

三、改进财务管理专业课程教学品质的措施

在新的时代背景下，财务管理专业已经成为社会发展的必备知识基础，在社会发展过程中扮演着重要的角色，因此高校需要重视对此专业人才的培养，促使其能够在校园中学习到更多实用的教学知识，为将来实践能力的提升提供保障，更好地适应岗位以及社会发展的需求，为财会事业的发展奠定基础，这也是我国经济体系建设的重要环节[1]。

1.提升教学的时效性。因为财务管理专业的学生需要接收到时效性比较强的知识，因此高校需要重视这些需求，在制定培养计划的过程中需要充分考虑教材的时效性这一因素，对相关的财务管理教材实时进行更新，将行业内的先进知识引入到教学过程中，促使教师能够为课堂注入新的活力，学生在面对这些新知识时也会表现出强烈的好奇心，学生在学习理论知识的过程中便能够对社会经济状况进行了解，进而实现对学生时代观的培养，促使学生能够更好地利用所学知识解决现实生活中的问题。

2.提升财务管理专业的可操作性。财务管理专业的实践性比较强，需要与实际生活之间建立起紧密的联系，那么在实际教学过程中，就需要具有足够的时间对学生进行实战训练，提升学生的实践操作能力，这对于处于新时代的学生来讲是非常必要的。对此，学校需要与社会实践状况结合起来，系统性地对教学计划进行制定。借助研究财务管理专业知识体系，来为学生安排更加适合的课程内容，并且适当为学生创造一些进行课外训练的机会。对此，高校需要不断为学生提供一些能够进行实战操作的机会，比如进入到企业开展实习工作等等，只有这样，学生才能够对企业当中的财务模式进行熟悉，从而将财务管理知识运用到实践过程中，提升实践操作能力。

3.对财务管理专业培养目标进行明确。财务管理专业需要站在市场需求的角度上，不断调整财务管理专业的培养目标以及课程计划，从而更好地满足社会发展的需求，提升人才培养的针对性，整个教学过程也就更加有效。财务管理专业的知识范围比较广，比如金融、管理等[2]。素质教育对高校教学过程提出了更高的要求，也就是在开展财务管理工作的过程中，需要关注学生素养水平的提高，也需要重视学生的全面发展以及综合素养水平的提升，促使学生能够跟随着时代发展的角度不断完善自身的知识体系。在对财务管理人才进行培养的过程中，教师需要站在发展的角度上，将创新的元素融入其中，促使学生对财务信息形成更强的敏感度，从而更好地应对企业当中出现的财务问题，这也是学生将来更好地适应岗位以及社会发展需求的基础保障。

结束语：随着我国教育体系的发展，教育改革逐渐成为学校谋求发展的重要途径。如今，社会经济体制改革速度的提升促使财务管理专业被人们放在越来越重要的位置上，作为新时代的财务管理教师，需要不断对自己的教学理念进行创新，优化教学体系，提升教学知识的时效性，为社会培养出更加高质量的人才，促使财务管理体系朝着更加健全的方向发展。