孟郁松 吉林省四平卫生学校

解剖学是研究人体各个器官的正常位置和形态结构的一门学科。课程复杂难懂，在教学中也存在枯燥乏味的问题，这就导致很多人在课堂教学中很难提起学习兴趣，影响学习效果。而多媒体技术式教学是指老师在课堂教学中通过计算机、多媒体等现代化教学手段进行课堂教学，改变了传统的教学模式，不再仅仅是通过课本或者黑板来进行授课。通过多媒体技术的应用，可以将解剖学知识生动形象的展示出来，也能够帮助学生在课堂开始之前能够做好充足的准备，有利于课堂教学时间的充分利用，但是在目前的教学过程中也要注意多媒体技术教学应用中存在的问题，及时发现并改进，才能够更好的促进多媒体在解剖学中的应用于发展。

一、多媒体技术在解剖学教学中的应用现状

随着社会科技的发展，多媒体技术逐渐成熟，在解剖学教学中的应用也越来越广泛。而多媒体技术的应用改变了传统教学模式的单一枯燥，转变为通过可视化教学，以动态视觉信息等方式来展现解剖学中的理论知识。近年来多媒体技术在解剖学中的应用，在一定程度上可以解决学生对于解剖学知识难记忆难理解的问题，已经成为一种十分重要的教学手段。这种教学方式不仅是教学方式的改革，也改变了解剖学的教学理念，从而推动了解剖学教学的发展。

二、多媒体教学在解剖学教学中的优势

（一）增加了课堂教学信息量

在传统的解剖学教学课堂中，老师通过板书的教学方式来教授解剖学知识，这就意味着老师花费在写板书上的时间比较多，导致一节课程的教学内容无法完全教完，影响课程的推进。……