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基于大数据的高校智能教育平台的学习模式、评价体系分析与服务模式分析

2021-01-28刘平刘潇匡晶

消费导刊 2021年3期
关键词:智能教学模式评价

刘平 刘潇 匡晶

湖南外贸职业学院

高等院校的智能教育模式离不开对大数据的运用,特别是在学习模式与评价体系的分析,包括服务模式的形成上,也都要强化与大数据平台的对接。强化教育信息化以及配套的教育基础设施建设,进一步推动大数据在高等院校智能教育平台上的应用奠定基础,这是高等院校智能化教育发展的模式,也是其未来的发展趋向之一。大数据技术对于社会的生活以及各种生产方式都有比较深刻的影响,特别是过去无法进行搜集或者分析的数据,通过大数据的方式也有一些新的分析手段,用这种分析的方式,能够针对学习者的行为模式或者喜好等情况进行数据挖掘,从而推动高等院校的教育进行变革与创新。因此采取教育大数据对于海量的交易数据进行处理,能够激发高等院校运用智能化平台进行分析,同时又对传统的学习模式和评价模式进行改革,推出一些新的教育服务,这正是推动以学生为中心的高等教育模式,真正做到因材施教以人为本。

一、基于大数据的高校智能教育平台的学习模式分析

教育大数据在高等院校中的应用,截至目前还没有比较成熟的理论体系,但是很多高等院校特别是综合性的院校,已经采取教育大数据进行云端的统计,为高等院校推出一些新的教学模式奠定基础。教育的大数据,特别是基于这种数据所形成的智能教育平台,在学习模式上面也有一些更加新颖特征。……

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