景红华 柳州铁道职业技术学院

教书是传授知识和技能，育人是培养学生的人生观、价值观、世界观，教书育人是教师的本职工作和基本使命。教书与育人是统一的，教书是为了育人，“育人”先“育德”。课程思政就是要求教师在传道授业解惑过程中，深入挖掘课程内在的思政元素，将教书育人相结合，落实立德树人根本任务。

一、课程思政的重要性

专业课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将专业课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在2016年12月7日至8日北京召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。

专业课程教学如果没有“思政”教育功能，就会失去“灵魂”，迷失“方向”，导致专业课程教学中知识传授、能力培养与价值引领之间的割裂甚至冲突。以我校的会计专业人才培养方案为例，专业课程的课时占总课时的2/3以上，学生在校期间学习内容主要是专业课程，接触最多是专业课的教师，因此，只有让专业课程教师参与到思政教育中，结合专业课程内容进行思政教育，将专业知识的传授、专业技能的培养与思政教育相结合，才能落实“立德树人”教育目标，真正实现教书育人。

二、课程思政就是将教书育人相结合落到实处

专业课程思政教育要在尊重专业课……