文学作品朗诵的意蕴表达研究
2021-01-28辽宁大学艺术学院110136
大众文艺 2020年5期
(辽宁大学艺术学院 110136)
朗诵,是一种有声的语言艺术,而且朗诵离不开文学作品作为媒介,只有为朗读者提供合适的文学作品,才能促成朗读艺术的完成。比如一些小说、童话故事、诗歌、散文等都可以作为朗诵文本题材,因为这些文学作品具有很大的审美价值,会给聆听者带来不一样的听觉感受。不过,如果在文学作品的朗诵过程中能够将其意蕴传递出来,那么有助于为听众创造一个身临其境的聆听氛围,让听众可以深入感受其内在含义。所以,对文学作品朗诵的意蕴表达进行深入探究,有助于增强朗诵效果,也可以为朗诵者的综合素养提高奠定良好基础。
一、意蕴内涵
对于文学作品来说,意蕴就是其深层内涵,包括内容与形式。文学作品的意蕴可以通过形象塑造与情感表达进行传递,可以分为审美意蕴和智性意蕴。所谓审美意蕴,也就是指作品的逻辑构建方式、选词用句、形象描绘、情境描写等,这些都可以带给读者不一样的审美体验,不过这些并非审美意蕴的全部内容,可以给读者带来审美体验感的成分也只是集中在形式层面上,当形式层面的内容可以充分激发读者的内心情感,并与之产生共鸣之后,让读者的心灵扥到洗涤,那是才是文学作品审美意蕴的全部释放。智性意蕴,指的就是读者在对文学作品有过切实的情感共鸣之后,能够有效激发起读者对社会、人生等进行哲学思考的兴趣,会认真理性的思考文学作品所提出的观点,并对其文学内涵进行充分挖掘。……
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