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当代爱国主义与爱国主义教育思考

2021-01-28唐柳燕

大众文艺 2020年19期
关键词:爱国主义全球化情感

唐柳燕

(扬州大学马克思主义学院,江苏扬州 225002)

一、爱国主义

爱国主义作为民族精神的核心,对祖国的团结和统一有着巨大的凝聚力和感召力。目前为止,对爱国主义概念还没有一个明确的界定,《辞海》中对爱国主义的解释是:“爱国主义是对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深的感情。它在不同的历史时期和对不同的阶级有着不同的内容。”[1]被认为是马克思主义经典作家的列宁在《皮季利姆—索罗金的宝贵自供》中对爱国主义的定义也只是“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。[2]中央编译局在《人民日报》中的《对列宁关于爱国主义的一处论述的译文的订正》中把列宁的这一定义修订为“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔绝而形成的一种极为深厚的感情”[3]。那么,到底什么才是爱国主义呢?我国学者在列宁这一定义的基础上进行了深入探讨。

吴潜涛先生在《全面理解爱国主义的科学内涵》一文中对爱国、爱国主义、爱国主义精神这三个概念分别做出了深入思考,他认为这三个概念在本质上有着明显的区别,是层层递进的,这种观点也被当前大多数学者认同。爱国,从字面上来解释就是热爱祖国,包括爱祖国的自然资源、传统文化,爱人民,也包括尊重维护我们赖以生存的环境。对国家的这种热爱,既可以是情感上的,也可以是行为上的。爱国主义相较于“爱国”一词而言上升了一个高度,是关于人的爱国情感和爱国行为的一个完整体系,无论是在政治原则抑或是在道德要求上都有着不同的责任与义务。……

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