姚雪珂，张克英

（西安工程大学， 陕西 西安 710048）

1 研究背景

中商产业研究院数据显示从2010-2019年毕业生累计7340万人，且2020届毕业生预计874万人。就业形势愈加严峻。大学生创业有利于经济发展与创新型国家的建设。而《2019年中国大学生就业报告》显示，2018年创业的毕业生不足3%[1]。

研究发现，个体是否实施创业活动主要依赖于其对创业的想法。近年来，学者主要从内部特质和外界环境角度进行研究，自主性和创新性等个人特质通过学习会得到增强，通过改变其对外部环境的理解进而影响其创业意向。创业知识的储备有利于创业警觉性的提高，最终激发并形成创业意向。研读文献发现，围绕创业意向的研究主要集中于明晰个体及环境因素与其之间的关系，而本文则将个体对环境的敏感性纳入其中从而理清三者之间的作用方式及程度。

经济的快速增长使得对创新人才需求不断增强，对于西部地区来说，在其物质、环境、经济等方面存在不足时可依据其独特的文化和地域特色来促进其经济发展。因此，本文以西部高校在校大学生为样本研究个体对创业机会的敏感性在创业学习与创业意向中所产生的“桥梁”作用，有利于西部高校明确创新人才培养新方向，为其政府制定有针对性的创业政策提供了指导意见[2]。

2 研究假设

2.1 创业学习与创业意向

以教育的形式向大学生传授创业知识能够显著影响其创业态度。此外，实证研究发现个体创业想法的产生与否受其对于创业相关知识的了解程度的影响。……