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常州市高校医疗卫生机构突发公共卫生事件应对能力现状调查

2021-01-26侯艳洪

健康教育与健康促进 2020年6期
关键词:公共卫生制度学校

侯艳洪

高校医疗卫生机构主要的服务内容是为学校师生提供公共卫生服务、预防保健、健康教育等相关服务的学校附属部门,在稳定教学秩序等多方面起着重要的作用[1]。近年来,随着2003年“非典型性肺炎疫情”、2009年“甲型H1N1流感疫情”、 2020年“新型冠状病毒疫情”等新发传染病的出现,高校医疗卫生机构对此类重大突发公共卫生事件的应对也已经成为其重要的工作内容。但是,由于高校医疗卫生机构存在本身定位、服务人群、服务内容等诸多限制,导致高校对其重视不够、投入不足,进而使其在应对突发公共卫生事件中存在不足。本文对常州市8所高校医疗卫生机构开展其应对突发公共卫生事件能力调查,发现其存在的不足,并提出建议,从而促进高校医疗卫生机构的发展。

1 对象和方法

1.1 研究对象

随机选取常州市8所普通高等院校开展本次调查。其中包括普通本科院校2所、普通高职高专院校6所。所调查高等院校均在校内设立医疗卫生机构。

1.2 调查方法及调查内容

采取问卷调查的方式对8所高校医疗卫生机构负责人进行调查,调查中对医疗用品等进行实物查看,就负责人填写问卷过程中提出的问题现场解释回答。问卷调查内容包括学校医疗卫生机构基本情况、学校突发公共卫生事件应对的组织管理、应急预案设立情况、技术储备、物资储备、突发公共卫生事件监测与报告制度、应急响应、风险沟通及总结评估资料等。问卷填写完成后,由调查员现场检查无缺项漏项后,收集问卷,完成调查工作。……

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