苏永刚

（四川美术学院 教务处， 重庆 401331）

引言

新世纪以来，中国高等艺术教育进入大众化、学科化、迭代化的新时期。高等艺术教育迎来三大机遇与挑战：一是办学规模极速扩张。高等艺术教育在校生规模不断创历史新高。2007年全国普通高等院校艺术学科本专科在校生人数突破100万大关，至2016年开办艺术教育的高校全国突破2000所，在校生规模突破200万。二是艺术学学科门类独立设置。2011年，艺术学从文学门类下脱离，成为中国第13个学科门类。建构符合艺术学学科自身特性的人才培养体系迫在眉睫。三是艺术自身加速迭代发展。展览机制、虚拟现实、移动互联、生物科技、人工智能等机制与技术的变革，推动艺术形态不断变化。高等艺术教育亟待对此作出回应与改变。

四川美术学院服装设计专业的历史最早可以追溯到1953年的实用美术系印染设计专业，距今已60多年的历史。1959年实用美术系改名为工艺美术系，设立染织美术设计专业。1981年染织美术设计专业获学士学位授予权；1986年染织美术设计专业获硕士学位授予权，也是全国为数不多的设立染织专业硕士点的院校。1992年四川省教委批准新建染织服装设计系；1994年染织服装设计系正式建立服装艺术设计专业；2012年教育部颁布新的专业目录，服装艺术设计专业调整为服装与服饰设计专业。服装与服饰设计专业是技术与艺术并重的一门学科，在信息时代高等教育改革创新的趋势下，四川美术学院服装系在依托“大美院、大艺术”的范畴中，提出了个性化艺术英才的培养模式。……