刘金华

综观2017年至2021年这五年高考全国卷的作文命题，虽然岁岁年年“题”不同，但也体现了一些共同特点。现对这些特点加以梳理、归纳，并提出应对之策，希望于考生作文备考有所补益。

一、近五年高考作文命题特点

1.材料形式多样。近五年高考全国卷作文都采用了“材料+要求”的命题形式。其中，材料呈现多样化的特点：有文字材料，如2017年、2018年、2019年、2020年、2021年全国I卷；有漫画材料，如2019年全国Ⅲ卷、2021年新高考I卷。有启人深思的历史故事，如2020年全国I卷管仲、鲍叔、齐桓公之间的“爱恨情仇”；有启人深思的哲理故事，如2018年全国Ⅱ卷“幸存者偏差”；还有紧扣时代的热点话题，如2017年全国I卷“对来华留学生的调查”、2019年全国I卷“劳动”、2021年全国Ⅱ卷“中国共产党百年历程”、2021年新高考I卷“体育”。有单则材料，如2019年全国I卷、2021年全国I卷；有多则材料的组合，如2017年全国Ⅱ卷的名句组合、2018年全国I卷的典型事例组合。

2.考查注重实用。《考试大纲》对写作的要求是：能写论述类、实用类和文学类文章。《普通高中语文课程标准》规定，“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”。从某种意义上说，写作的本质是交流，即向他人阐述自己的看法、观点。因此，近五年的高考作文命题植根于学生的实际生活需求，强化了写作的实际应用，突出了“语文是重要的交际工具”这一特点，各种应用性文体如演讲稿、书信、观后感、主持词等纷纷闪亮登场。这些实用性文体与考生的实际生活息息相关，考查注重实用性也更加符合新形势下社会对人才实践能力的需求。……