〔摘 要〕带伴奏单声部视唱、艺术歌曲及歌剧咏叹调都是声音的艺术，是用嗓音再现乐谱的不同的表现形式。在视唱练耳主科的教学中，除了带伴奏单声部视唱的弹唱训练外，教师常要求学生弹唱艺术歌曲和歌剧咏叹调，而这三者在演唱风格上的区别往往被学生和老师所忽略。本文从单声部视唱、艺术歌曲及歌剧咏叹调人声部分的特点和演唱风格上着手，旨在更好地为视唱练耳主科教学服务，提高专业生的演唱水平。

〔关键词〕视唱练耳主科教学；视唱曲；艺术歌曲；歌剧咏叹调；演唱特点

单声部视唱①、艺术歌曲、歌剧咏叹调都是用人声再现乐谱的过程，都要求演唱者具备良好的音准、节奏、速度、调式、调性等技能，并具有一定的音乐表現能力。在视唱练耳教学中，艺术歌曲及咏叹调对丰富教材内容发挥了重要的作用。由于声乐作品是所有音乐作品的基础，其特点是旋律富有歌唱性、适合人声音域、和大多数器乐作品相比较容易演唱，②其中有很多音乐片断可直接或改编后作为视唱练耳训练的素材。尤其在视唱练耳主科教学中，经常选用艺术歌曲及咏叹调用作弹唱训练，以此来丰富教材内容，培养学生的乐感、读谱及分析作品的能力。三者的侧重点、难点、演唱技巧与风格各有不同，如它们在音区、音量、音乐表现内容等方面存在差异。这是三者在体裁、表现形式和音乐特点上不同的重要标志，却往往容易被忽视。了解它们在演唱上的区别对视唱练耳主科生唱好单声部视唱、艺术歌曲及咏叹调意义重大。……