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谈来华留学生区域文化教学
——兼评《汉语作为第二语言教学的文化教学研究》

2021-01-23徐开妍,徐玥

科技管理研究 2020年24期
关键词:教学研究留学生区域

书名:《汉语作为第二语言教学的文化教学研究》

作者:李晓琪

出版社:商务印书馆出版社

ISBN:978-7-100-17918-8

出版时间:2019 年12 月

定价:50 元

随着我国的国际经济、政治影响力不断增强,来华留学生的数量与日俱增,文化因素在汉语国际推广政策中的作用也日益明显。对外汉语领域相关教育研究从汉语本体知识领域逐渐向社会文化教学领域扩展。目前,我国对外汉语教学及研究方面对于中华文化教学中的“区域文化教学”要素关注度明显不足,来华留学生对本地文化了解不够也会极大的影响其生活文化适应程度,对培养知华友华的国际人才形成了阻碍。立足中国语言文化传播的战略思想,新时期来华留学生汉语教学有必要针对“区域文化”教学开展进一步的探究,以此提高对外汉语教学中文化教学的质量,优化中国语言与文化的传播机制。

由李晓琪主编,商务印书馆出版社在2019 年出版的《汉语作为第二语言教学的文化教学研究》一书,通过汉语国际推广战略将文化教学视角详细汇总并分析了近十年来汉语作为第二语言教学中文化教学的研究成果,系统地呈现出这一时期该领域的研究状况。本书从文章的编选到整理分类都贯穿着“语言与文化教学”这条主线,视角全面地呈现出全球化背景下汉语国际推广战略中汉语教学与中国区域文化教学相结合开展的情况和成果,同时也探寻了文化教学中涌现出的问题,提出应在适当的语言环境下向来华留学生们揭示汉语本身的文化内涵,激发学习兴趣,以达到更好地将文化教学与汉语教学相结合。……

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