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互联网思维下高校钢琴教学模式探究
——评《网络视角下钢琴集体教学模式的研究》

2021-01-23赵赟韵

科技管理研究 2020年24期
关键词:钢琴演奏钢琴素养

书名:《网络视角下钢琴集体教学模式的研究》

作者:吴继彬

出版社:吉林大学出版社

ISBN:978-7-5692-6306-0

出版时间:2020 年4 月

定价:55 元

钢琴素有“乐器之王”的美誉,由于音色丰富优美、音域宽广等特点,无论是合奏还是独奏,钢琴都能展示出优越的灵活性和表现力,因而钢琴及钢琴音乐是人们生活娱乐中“宠儿”,钢琴音乐教学也在高校音乐相关专业教育教学中占据重要地位。与此同时,在互联网及计算机应用技术的广泛影响推动下,各地高校也纷纷意识到充分利用互联网开展钢琴音乐教学创新的重要性和必然性,开始着手实施钢琴教学模式创新、钢琴教学理论体系重构等创新工作,力图以最好的姿态迎接互联网时代的钢琴教学新挑战。

由吴继彬编著,吉林大学出版社于2020 年出版的《网络视角下钢琴集体教学模式的研究》一书,立足于钢琴集体教学基本理论和知识,深入浅出地分析了当前热门的网络新型教学模式的特点及应用基本原则,其中包括翻转课堂、微课和慕课等。该书还具体介绍了幼儿、成人、学前儿童的钢琴学习特点,强调针对不同年龄、不同学习水平的学生,教师应当采用差异化、个性化教学方法和形式,并密切关注学生的实际学习情况和真实需求,从而切实科学调整钢琴教育教学的进度和难度。

本文参考《网络视角下钢琴集体教学模式的研究》对钢琴集体教学创新的新颖见解和分析,并在2019 江苏省大学生创新创业计划一般项目(201910332068Y)的全力支持和帮助下,就互联网时代高校钢琴课程教学革新路径和方法展开探索,以期可为当前高校钢琴音乐教育教学提供一定参考。……

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