范云

随着学科核心素养的提出，传统的灌输式课堂教学活动已经很难满足学生的发展需求，在高中写作教学中，教师必须采取全新的、多样的教学手段引导学生进行作文训练，提高学生的作文水平。任务驱动型教学模式是近几年发展起来的教学方式，应用于高中作文课堂，可以获得良好的教学效果。

任务驱动型教学模式是随着新课程改革发展起来的，在高中写作教学中，应用任务驱动型教学手段，能在很大程度上改变学生对写作的态度，让学生高效优质地完成写作训练。任务驱动型教学要求教师在教学过程中，根据教学目标，布置相应的任务，然后让学生通过独立完成任务、合作完成任务实现教学目的。在高中作文课堂上，开展任务驱动型教学，能很好地培养学生的文学素养，有利于学生写作能力提高。

一、高中作文课堂实施任务驱动的意义

任务驱动型教学模式是培养学生逻辑思维能力、实践操作能力的新型教学手段。在教学过程中，教师为学生布置具体的任务，学生通过自主学习、合作探究的方式完成任务。教师再通过考查学生任务完成的情况评估学生的知识掌握程度，对学生进行有针对性的指导。把任务驱动型教学模式应用到作文课堂上，可以让学生在亲身体验中完成写作训练，有利于学生作文水平的提高。任务驱动型教学模式打破了传统教学的局限，能让学生在更加轻松有趣的环境下进行写作训练，学习效果更好。……