郝晏，玄兆强，王爱娜，张娜，杨翠玲

浅谈高职高专院校畜牧兽医开放性实验室的管理和教学

郝晏，玄兆强，王爱娜，张娜，杨翠玲

（潍坊工商职业学院/潍坊市经济学校，山东 潍坊 262234）

本文分析了高职高专院校开放性实验室管理的现状，对开放性实验室管理中存在的问题及其对策进行了论述、探索新形势下开放性实验室的教学工作，并结合学生进行开放性实验的若干问题进行了探讨，希望对高职高专院校畜牧兽医专业学生开放性实验的管理和教学起到指导作用。

高职高专院校是以培养实用型、应用型、技能型人才为目标，培养的人才要求理论知识与实践能力的紧密结合，专业理论知识要求“必需，够用”，重点强调的是较强的岗位适应能力和实践操作能力。随着信息化的高速发展，高职高专院校的教学也随之进行改革，传统的实验室管理方式已经不能满足现代化实验室教学管理的要求。高职高专畜牧兽医实验室是进行实验教学、培养学生实践能力、开展科学研究、推动科技发展的重要基地，是学校教学科研工作中的重要组成部分，实验室建设与管理水平直接关系到培养人才的质量问题。

1 开放性实验室的管理现状

20世纪60年代初，美国在进行物理实验教学改革中首次提出了开放性实验这一概念[1]，1979年我国高校实验教学改革中首次提出了开展“开放实验”的倡议，然而在相当长的一段时间内，由于种种原因，开放性实验在全国范围内并未普遍开展。……