“微时代”背景下高校少数民族大学生思想政治教育问题及对策
2021-01-22丁默
时代人物 2020年32期
丁 默
(喀什大学马克思主义学院 新疆喀什 844000)
在“微时代”的背景下,高校大学生无论是在学习认知,还是生活习惯,亦或是行为方式上都发生了翻天覆地的变化。而且由于受到更多不确定的因素影响,高校大学生在缺乏思想指导和心理疏导下,必然会出现思维混乱、思想不健康、情绪不稳定、心理素质脆弱等情况。尤其是少数民族大学生,更容易被外界因素所干扰。因此。高校必须要加大对学生的思想政治教育力度。通过抓住时代赋予的机遇,及时转变教学观念,将“微时代”信息传播的高速化、多元化、双向化等特点与思政教学相融合,逐步构建能够满足学生兴趣爱好、学习需求、成长发展需要的多维度思政教育体系,促进学生提升综合素质能力,树立良好的理想抱负和价值观念。
提升高校少数民族大学生思政教育的重要性
有利于地区经济建设。纵观中国今天所取得的成就,无疑要归功于56个民族的齐心合力。而且自古以来,我国就是文明礼仪之邦,始终主张“和平共处,共同发展”,并对各民族一视同仁,这使得我国在历史长河中一直是多民族的统一国家。尤其是在新中国成立之后,国家就高度重视少数民族地区的经济发展问题。通过提供更多的扶持政策,开放少数民族地区,使得少数民族人民的生活水平有了快速的提升。少数民族大学生作为少数民族政治、经济、文化发展的接班人,其综合素质和能力直接关系着少数民族地区的发展。……
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