APP下载

增强主题教育的“针对性、实效性、感染力”的方法探索
——以广西玉林农业学校为例

2021-01-22刘小兰陈明菊

时代人物 2020年32期
关键词:实效性理论教育

刘小兰 陈明菊

(广西玉林农业学校 广西玉林 537000)

深刻领会开展主题教育的重大意义

“不忘初心、牢记使命”主题教育是习近平总书记2017年1月在十九大报告中首次提出的,并于2019年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育已经按照党中央部署深入开展起来。习近平同志指出,“开展这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。”

我们要深刻领会开展主题教育的重大意义,只有充分认识、深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,才能在思想观念上更加重视、行动贯彻上更加有力,切实增强责任感、使命感,扎实深入地开展好主题教育。

增强主题教育的“针对性、实效性、感染力”的方法

党课是党组织对党员进行主题教育的重要形式,是宣传党的路线、方针、政策,进行党性、党纪和党的基本知识教育,确保党的各项重大决策部署在基层得到贯彻落实的重要载体。为增强主题教育的“针对性、实效性、感染力”,推进主题教育的入脑入心,我校打造了“三有”党课。

打造“有层次”的理论党课

为了增强主题教育的“针对性、实效性、感染力”,我校在理论学习教育中,采用“有层次”地分类学习,结合自主学习和集中学习的方式,武装广大党员的理论学习,确保广大党员在理论学习上有收获。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

实效性理论教育
国外教育奇趣
坚持理论创新
题解教育『三问』
神秘的混沌理论
小学德育工作实效性的提高
理论创新 引领百年
相关于挠理论的Baer模
怎样增强人大专题询问的实效性
教育有道——关于闽派教育的一点思考
提高初中历史教学的实效性