◎魏 玥

（江苏第二师范学院 江苏 南京 210000）

根据《2019年年度微信数据报告》，微信的月活跃用户数已超11.5亿，在青年群体尤其是大学生中的普及率已接近100%[1]。作为微信衍生的微信公众号成为了时代宠儿，融入了大学生的日常学习生活。同时，高校新媒体在功能上与商业新媒体、自媒体明显不同，它既是高校思想阵地，为师生提供权威资讯、传播校园文化，又是外界了解高校的窗口，具有树立高校形象的作用[2]。如何加强微信公众号平台的规范管理，有效利用微信公众号加强与关注者的交流及互动都是值得探索的课题。

一、对高校二级学院微信公众号平台的调查

（一）概况

江苏第二师范学院教育科学学院官方微信公众平台又名“师说科教”，其运营由一名专职辅导员具体负责，教育科学学院学生会新媒体部统筹实施。新媒体部分工明确，下设摄影组、排版组、视频编辑组、宣传组、撰稿组；学生在编辑完推文后，发送“预览链接”给辅导员审校，确认无误后推送。师说科教微信公众号设有教科资讯、人文荟萃两大板块，包含学生活动、班级风采、教科之声、实用事务等，特色之一是结合学院师范专业特色，开设“教科之声”专栏，每周由学生撰写一篇文章朗读或者读一篇自荐文章。总体而言，师说科教立足学院专业特色，以思想政治教育为核心，以学生班级活动及社会实践为抓手，促进学生提升思想境界、丰富校园文化生活。

截至2020年10月7日，师说科教累计关注人数为3539名，拥有常读用户数803名，占关注总人数的22.69%；……