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社区外科门诊健康教育的需求分析和干预模式评估

2021-01-20林青彬

临床医药文献杂志(电子版) 2020年80期
关键词:教育

林青彬

(上海市和佳路17号上海三林康德社区卫生服务中心,上海 200124)

社区外科门诊治疗的患者大多数是创伤、感染、肿瘤以及功能障碍等类型疾病,而社区外科门诊治疗过程中常常治疗的阑尾炎、结肠癌以及肝癌等疾病,与患者的生活习惯以及饮食习惯有着极大的关联性,为此人们只有具备科学合理的生活习惯,才能对相关外科门诊治疗疾病有效预防。在对患者进行社区外科门诊治疗过程中,不仅需要对患者进行疾病治疗,同时还要对于患者进行健康知识普及教育,加速患者身心疾病的恢复进程,帮助患者树立良好的生活习惯,确保社区外科门诊工作能够有效开展。

1 资料与方法

1.1 一般资料

(1)社区外科门诊治疗的100例患者,所有患者的年龄均在十八周岁以上,借助问卷调查的形式,对患者的健康教育需求性进行分析。

(2)从社区外科门诊治疗的其他患者中随机选择200例患者,将200例患者均分为常规组以及对照组,200例患者的年龄均在十八周岁以上。

1.2 方法

1.2.1 健康教育需求

对社区外科门诊治疗患者进行健康需求调查研究过程中,主要利用调查问卷作为调查依据。本文应用的问卷调查表在制作过程中,邀请相关专家进行论证,确保问卷调查表的合理性以及科学性。在进行问卷调查发放过程中,需要由专业工作人进行问卷调查表发放,调查问卷的回收则是需要当场进行。健康教育需求调查问卷设置需要涉及到健康教育知识、健康教育态度、健康教育行为以及健康教育普及形式,将调查数据结果进行统一编码,并将其录入统计学软件SPSS 20.0之中。……

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