焦憬

河南省郑州市金水区纬五路第二小学吸收了领域课程、多元智能理论的思想，按照“以生为本，以学定教”的思路，关注儿童的成长规律，以兴趣为导向，构建了“暖记忆系列课程”（以下简称“暖课程”），致力于为学生营造有温度的课堂，推动小学课堂教学走向校本化、人性化与体验化。

一、打造六大主题“暖课程”，塑造“暖文化”育人标签

学校深谙不同儿童的个性发展差异，从孩子喜闻乐见的形式入手，打造了六大主题“暖课程”。其中，“暖之源润心课程”内容以道德与法治、爱国主义教育等为主，让学生在丰富多彩的课程活动中培养良好的品德，树立成长的自信，体验成长的幸福。“暖之语雅慧课程”以启发式学习活动为重点，以语文、英语等语言交流为主，通过巧妙地设计活动，引导学生在趣味化的情境下，体会到学习的乐趣，拥有独立思考、判断和发现、解决问题的能力，从而提高领导力。“暖之思启智课程”是以数学课程为基础，围绕数学核心素养建构的课程，旨在通过计算、空间感知、生活运用等活动训练发展学生的逻辑与思维能力。“暖之创育能课程”注重学生的综合素质，通过观察实验、动手操作、发明创造研究性学习等训练，培养学生的探究能力、信息处理能力、创新能力等，发展学生的科学素养与信息素养。“暖之力健体课程”侧重于学生的身体素质培养，通过体能拓展、素质拉练、体育竞赛项目的开展，培养学生强健的体魄，增强其终身体育意识，主动养成体育锻炼习惯，在实践中提升生活技能和实践能力。……