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“现代化”教材与现代化教学手段的有机结合

2021-01-19于潇潇

学校教育研究 2021年22期
关键词:现代化信息化课堂

于潇潇

教学工作中的创新不断发展教育事业,学生对于更新颖、有趣的模式能更加投入,先进化、信息化的使用也贴近学生心理需求,紧跟时代潮流。学校、教师需要提高警惕、加强自身要求,为学生创造更好的环境接受学习,以下是列举的方向。

一、互联网、多媒体设备的运用

学生接受最新、更为全面的知识,互联网已经是更好地方式,互联网因其全面性、便利性,大大提高课堂效率与节约时间。传统教学模式中,对学生上课知识点的检测往往是通过书本作业进行的,学生与老师之间的交流都是过了一段时间产生的,学生很容易忘记学过的知识点。而信息技术的引入能够帮助学生在回家后通过微信或者QQ去和教师产生交流解决问题。教师可以及时地解答学生的疑问、解决学生的困惑,帮助学生更好地巩固所学知识。加强教师与学生之间的关系。现在国家处于疫情特殊时期,学生不能去学校上课,但有了信息化教育的普及,学生们可以在家上网课。这是时代的进步,信息化发展的便利,让学生们在家也可以学习知识,不耽误学习进度。尤其是在学生们即将面对中考的情况下,更不能因为一些特殊原因而耽误自己的学习成绩。信息化互联网的运用,非常及时地解决了这一问题。比如学生们一行在家期间使用腾讯会议,腾讯课堂软件进行网上上课。信息化教学的运用高效、及时地避免学生因为特殊情况而不能进行学习活动

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