刘人菡

俗话说：身体是革命的本钱，身体健康才是人们最宝贵的财富。人们经常说性格决定命运，但是人的身体健康状况会影响着人的性格，故健康问题是所有教育工作者在教学工作中必须正视的问题。幼儿作为国家的未来，其身心健康问题更应该引起重视，在早期引导幼儿们进行户外体育活动，能够保障幼儿具有充沛的精力、健康的身体以及开朗的性格[1] 。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，幼儿园教学工作者应该因地制宜，需不断增加幼儿的户外活动，这有利于幼儿身心的多方位发展。

一、户外活动对幼儿身体健康的影响

1.提高幼儿身体素质

户外活动是一项以幼儿为主体，以户外环境为主要活动区域的活动形式，其主要引导幼儿们主动投身于外部环境的各类活动当中，进而达到提升幼儿身体素质的目标[2] 。幼儿们正处在生理发育的早期阶段，他们的身体器官构造都明显发育得不够完善，适当的运动能够满足他们的肌肉、骨骼和脑部发育的基本需求。户外活动可以让幼儿们进行跳跃、奔跑等运动行为，幼儿们能够在过程中动起来，充分满足幼儿每日的运动量，最终达到提升幼儿身体素质的目的。

2.塑造幼儿的个性品质

在当前，幼儿园教育不单单只注重某一方面，而是注重幼儿的全面发展，幼儿户外活动除了能够提升其身体素质外，还有助于塑造幼儿们的个性品质，以此实现促进幼儿们智力、体力和心理素质等诸多方面的发展[3] 。……