王海霞

【摘要】阅读教学是初中语文教学体系之中的关键构成，因此，教师应该对阅读教学提升关注与重视，科学设定教学目标，深化学生语文素养，让学生可以形成自主阅读以及分析文章的能力。在现阶段初中语文阅读教学之中，因为受到过去应试教育的影响，一部分学生的阅读学习都是将提升成绩作为目标，这与素质教育的要求不相符合，对于学生的全面进步也将会造成限制阻碍，对于这一状况，教师应该转变思路，优化手段，提升阅读教学成效。

【关键词】初中语文;阅读教学;措施

引言

要想提升初中语文阅读教学的实效性，就必须确保学生积极投入进阅读课堂中，同时让学生在阅读进程中可以展开深刻高效的思考分析，为了实现这一目标，教师就应该积极转变教学思路，为学生创设自主探索的独立空间，完备阅读方式，激起学生阅读动力，时刻保障学生思维的活跃。基于此，下文将对提升初中语文阅读教学成效的举措进行分析，希望可以为相关教育人员提供些许建议与思路。

一、初中语文阅读教学意义

（一）提高学生写作能力

对于初中语文阅读教学而言，阅读与写作是两个十分关键的组成部分，与此同时，阅读与写作也具备紧密关联，经由阅读，学生可以累积更加之多的写作素材，从而实现作文更加生动形象。因此，要想达成初中学生写作能力的进步，就必须关注重视语文阅读教学，全方位提高阅读教学成效，应用合理高效的教学措施，引领学生正确理解并研究阅读内容，在课堂教学进程中体悟文章的深刻含义，从而在日积月累中将所学习到的知识引进习作文章之中，有效提升习作水平。……