于昌柏 吴忧

摘  要  体育教师在我国教师群体中占据了重要的地位，他们是促进学生群体身体健康的直接实行者，是素质教育中促进学生德智体美劳全面发展的重要保障。要加强体育教师工作的积极性必定要提高教师对工作的满意程度。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法，以蕉溪镇6所小学的体育教师为研究对象，从蕉溪镇小学体育教师的（工作环境、福利报酬、未来职业规划、人际关系、受尊重状况）的满意程度进行分析研究，得出以下结论：目前调查对象对小学体育教师工作满意度大部分呈满意态度，也有一小部分教师对于学校环境、场地器材不满意。针对这些原因进行对策分析，有利于找出蕉溪镇小学体育教师存在的不满，保障教师幸福感，从而达到更好的教学效果。

关键词  教师工作满意度  体育教师  乡村教师

一、研究对象和研究方法

1.研究对象。论文以蕉溪镇小学体育教师为调查对象，调查他们对工作满意度的状况。蕉溪镇一共有6所小学，分别是湘江希望小学、高升完小、常丰学校、金州完小、蕉中附小、沙德小学。

2.研究方法。通过查阅知网文献，图书馆书籍提取文章中有用知识点，为本课题研究提供理论基础。

二、结果与分析

（一）体育教师工作环境满意度

从场地、器材、教师就餐、教师办公室四个方面了解教师对工作环境的满意度，得出它们的平均满意值为3.5。说明教师对环境满意度还有很大的提升空间。……