关 越，陈 玲

(1.安徽马鞍山技师学院；2. 皖江工学院 安徽马鞍山 243031)

电力拖动控制线路安装接线是电气专业学生必须熟练掌握的专业操作技能。但是学生在进行电力拖动控制线路安装接线实训时经常是思路不清晰，接线时感觉无从下手，从而导致一次性通电试车成功率低，给学生带来很大的挫败感，影响了教学质量。

虽然教材中直接给出了安装接线图，但是在实际教学过程中发现，由于实训教学条件的限制、低压电器元件型号不同等原因，导致教材中给出的安装接线图实用价值不高。若学生能够结合实训中现有的低压电器元件型号，正确的画出安装接线图中各个电器元件图框，就可以在短时间内掌握控制线路的安装接线技巧。

1 绘制电器元件图框接线法

安装接线图中重要的是电器元件图框的绘制。若绘制不当，则直接影响到学生对电器元件的理解和认识，造成接线时找不到对应电器元件接线位置。

绘制元件图框的具体做法是：将控制回路原理图中同一个电器元件的电气符号画到对应的电器元件图框中。对应原则是用到电器元件中哪些触点或线圈，就画哪些电气符号，若不用则可不画。比如交流接触器有一个线圈、三对主触点、四对辅助触头，若将所有的触点、线圈的电气符号都画出来，则会使元器件图框内部复杂化，从而影响学生对触点位置的判断，导致在最终接线时出错。以双重联锁正反转控制线路中交流接触器KM1为例，在控制电路中仅使用了线圈、一对辅助常开点、一对辅助常闭点，那么就把这三个器件的电气符号画到对应接触器的图框内，如图1所示。……