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很高兴遇见你,宝藏男孩

2021-01-18乐夏

第二课堂(初中版) 2021年5期
关键词:语文

乐夏

一

甄昊总是有点儿不按常理出牌,比如自由活动时在操场上唱歌,把他的“优秀学生”奖状折成八折塞进书包。我相信,如果有条件的话,他会模仿音乐剧演员在雨中自由舞蹈。所以同学们在背后讨论甄吴时,会用戏谑和略带贬低的语气形容他是“大智如愚”。

我從没帮甄昊说过话,统一处理为没看到、没听到,做个冷漠的旁观者。

我们从初中起就是同学,就学业问题聊过几句,但具体谈了什么内容,却像风干的树叶般已无迹可循。甄昊学过国画,在初二开学前放弃,我在合唱队里充当一个可有可无的“声部”,初一下学期期末就离开了。

那时的我像是为了证明什么一般,乐意搜集“某某退出特长兴趣班”的话题,知道甄昊不再是国画班的一员后,我自卑的想法再次得到印证:我不过是条放养在鱼缸中的没有花纹的鱼,平庸的水流包围着我和我周边的鱼类,我们的普通如此合理寻常。

正如这一天的晚饭时间,我独自坐在教室里,从桌肚里拿出饼干当晚饭,边吃边改物理卷上的错题。这包饼干不知经历了多少坎坷颠簸,没有一块是完好无损的,又因为连日的阴雨变得潮湿,失去了该有的松脆。

本该安抚我五脏六腑的食物反倒成了压倒骆驼的最后一根稻草,我捏着它们的“残骸”,眼泪不知不觉落了下来。甄昊忽然从敞开的教室后门走了进来,我把头压得极低,夸张地鼓起脸颊,咀嚼着空气来避免谈话。他肯定看到了我的难堪,但什么都没说,最终安静的空间只余下关门声。……

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