当牛做马

一天晚自习后，我对同桌说：“陪我去外面吹吹风吧！”

同桌回答：“我不想动！”

我调侃道：“陪我出去吧！我下辈子当牛做马……”

同桌打断我的话，说：“我下辈子都不知道是不是人……万一我是根草呢？你当牛做马！”

我被她反击得……无语问苍天！

鸿沟是这么拉开的

总有家长纳闷：同一个老师教的，为什么孩子们的成绩差异这么大？

也许答案就在下面：

老师以4G的速度讲，“学神”以WiFi的速度听！

学霸以3G的速度记，有的学生以2G的速度瞅！

有的聽着听着掉线了！还有个别的压根就没开数据连接！

还有几个一直是飞行模式，甚至有的一开始上课就自动关机了！

听讲效率就这样悄悄拉开了学习成绩的鸿沟……

治早恋

班主任治班上的早恋，不批评，不谈心，不请家长，不棒打鸳鸯。

他反而把早恋的俩人安排为同桌坐一起，并且跟他们说好要坐到毕业。

刚开始这俩人当然开心得很，整天黏黏糊糊、卿卿我我。但距离产生美，日久见人心，基本不到半年就扛不住了，最后无一例外地哭着求着要求调开。

这时，班主任一脸冷漠地答复：“你们给我扛到毕业！”

点名

中学的时候，我同桌总是爱在上课的时候睡觉。有次上历史课，历史老师讲着：“慈禧跟前的红人李莲英……”我赶紧推醒我同桌，说：“点名点到你了！”同桌立马从睡梦中惊醒，急忙喊：“到。”从此，班上的同学看到我同桌都毕恭毕敬地喊一声：“李公公吉祥！”

（编辑 牧童）