摘要：新时代数字信息化背景下的舞蹈美育应与时俱进、教育工作者要创新教学手段，从而更好地发挥舞蹈课程的美育功能。本文以高职院校舞蹈课程线上教学为切入点，探究舞蹈美育与数字科技的融合背景、优势及问题，并提出两者的融合路径，让美育与科技更好地结合、从而使舞蹈美育更好地发挥立德树人的根本任务。

关键词：舞蹈;美育;数字科技;线上教学

一、舞蹈美育与数字科技的融合背景

美育与科技的融合是感性与理想的完美结合，是教育发展不可阻挡的时代趋势，它给师生的教与学带来了崭新的机遇和挑战。

（一）舞蹈美育在高职院校的重要性

习近平总书记在文艺工作座谈会上强调：“追求真善美是文艺的永恒价值。艺术的最高境界就是让人动心，让人们的灵魂经受洗礼，让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美。”而“艺术教育具有特殊的吸引力、感染力与影响力，具有引导正确政治意识、道德观念、人格品质的独特育人功能。高等学校在办好思想政治理论课的实践中，积极探索思政教育与艺术教育的融合路径，用好艺术教育美育和德育的功能，顯得尤为重要。”[1]“舞蹈类课程是高校教育中美育方面的重要内容，在我国新时代人才培养中占据着重要地位”[2]。

（二）数字科技时代下的舞蹈美育

随着科学技术日新月异的发展，数字信息化已成为了当今世界各地学校、教科研等机构重要发展领域。尤其是2020年新冠肺炎疫情在全球爆发后，“催生了教育体系一系列教、学、研以及管理结构的应急实践，教师需要在教育信息化、智能化的网络教学中迅速获取新技能，满足当下探索性教学的延展。……