大学生网络信息行为性别差异实证研究
2021-01-17童薇羽李方园田江
科学与生活 2021年32期
关键词:大学生
童薇羽 李方园 田江
摘要:从国内高等院校大学生网络信息行为性别角度出发,基于不同高校所收集到的2132份问卷调研的数据,聚焦大学生网络学习、娱乐、网购、交互等信息行为性别差异特征。研究结果显示:男女生网络信息行为存在明显性别差异,男生在网络信息获取、网络技术利用程度、社区信息交互方面主动性、积极性、参与度高于女生;在数据库、游戏、新闻等信息需求方面男生高于女生;女生在信息搜寻上较男生更具目的性,在网上音乐、博客、邮件、购物需求方面女生高于男生;在网络信息交互中女生更倾向于家长、朋友、同学等熟悉的圈子,男生更擅长与老师、网友的沟通互动。
关键词:大学生;网络信息行为;性别差异
近年来,随着网络信息环境的发展,知识密集型行业增长,人类活动信息化进程加速,人们网络信息获取、交流日趋频繁。与此同时,网络用户信息行为的研究日益受到图书情报研究者的关注,而性别一直被国内外研究者认为是影响网上信息行为的重要因素。综观网络用户信息行为研究,网络信息行为的性别差异研究早已有之,但一般只关注一个方面,如网络学习、网络购物、网络交友、信息获取、网络使用意向等,如盛晓君等探究了大学生网购影响因素及其性別差异[1],李雪芹、张敏考察同伴交友的性别差异和年龄阶段特点[2],郭玲玲依据文献综述了网络学习中的性别差异[3],鲜有将大学生网络学习、娱乐、交互、网购等方面的信息行为性别差异进行全面深入研究。……
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